Młodzież szkolna o rynku i demokracji - red. Krzysztof Koseła

Słowa „pokolenie”, „generacja”, „konflikt pokoleń” niezwykle często występują w rozważaniach na temat młodzieży. Pojawia się wiele hipotez, odkrywane są coraz to nowe pokolenia: „Iks”, „Igrek” i inne. Zdarza się, że śmiałe uogólnienia obserwatorzy budują na podstawie wrażeń wyniesionych z kontaktów ze szkolnymi kolegami własnych dzieci. Młodzież niezmiennie przyciąga uwagę i wyzwala emocje. Nad buntem pojedynczej osoby członkowie społeczeństwa przechodzą nieporuszeni, wierząc w skuteczne działanie agent kontroli społecznej. Jednakże grupowe zakwestionowanie tradycyjnych norm ma skutki trzęsienia ziemi, aczkolwiek poruszenia i zmiany dokonują się w przestrzeni kulturowej. Specjalistom od trzęsień ziemi wielokrotnie zdarzały się nietrafione predykcje, podobnie jak socjologom przyglądającym się młodzieży. Nie pomyli się na pewno ten, kto młodzieży nie obserwuje lub kto na jaj temat się nie wypowiada.
K. Koseła

Rok wydania: 1999
Format 150x212 mm
Liczba stron: 222
Oprawa miękka
ISBN 83-85505-99-7
Wydawnictwo: Oficyna Naukowa